微课在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 程慕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 微课 初中英语 应用研究
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

在时代快速发展的背景下,面对科学技术发展所带来的巨大变化,学校教育已经开始借助强大的互联网平台提升教学质量.因此学校教学不再仅局限于传统书本学习与教师言传身教的传统教学模式.本文将针对初中学生这一特殊群体,通过分析和研究其自身的学习特点,就微课在初中英语教学中的开展与应用提出有一定价值的建议和观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程慕		1	1	1.0	1.0