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摘要:
伴随着时代的进步,新媒体时代已经到来。新媒体对于各行各业都带来了很大的冲击,在教育教学的过程中教师也要与时俱进,结合新媒体提升教学的质量。教师要使用便捷的网络资源,硬件设施及实训基地,利用多媒体的教学方式,培养学生对法学的兴趣。本文探讨了新媒体时代高职法学教育改革的实践,提出了合理的措施,希望给相关工作人员提供一些参考。
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新媒体时代高职学生意识形态安全教育的研究
新媒体时代
意识形态安全教育
高职学生
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文献信息
篇名 新媒体时代高职法学教育改革的实践理性研究
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 新媒体时代 高职院校 法学教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G63
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1 冯华 21 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体时代
高职院校
法学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
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