舞蹈艺术中的形体美———高校舞蹈形体课教学中心理暗示的运用策略

• 作者: 卢永强
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校舞蹈 舞蹈艺术 形体美 心理暗示
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 232-232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从舞蹈艺术的本身出发，其实际上就是通过形体来表现舞蹈的美，因而形体美对于舞蹈艺术来说十分关键。基于此，高校舞蹈形体课教学中，要做好心理暗示，从而让大学生树立自信、提高兴趣、培养创新意识。为达成该目标，则需要在高校舞蹈形体课教学中运用心理暗示策略，既能够加深学生的认知，也能够为舞蹈艺术形体美的呈现奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢永强		7	1	1.0	1.0