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摘要:
小宇的作业问题主要在书写上。每次作业交上来,那潦草的字迹总会让我头痛好一阵子。我批评过他,如果字写不好,作业就得重做;也鼓励过他,要他向别人学习。可是,小宇依然我行我素。我该怎么办呢?面对作业里东倒西歪的字迹,我的眉头拧成了疙瘩。'怎么又把字写成这个样子?
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文献信息
篇名 请别拿他人的错误原谅自己
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 书写能力
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G625.1
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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