作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
互联网经济把传统行业和IT行业完美融合,其中包括教育.随着信息技术的发展,极大丰富了各种教学资源,教学者可以通过电子课件、多媒体动画、网络等将知识传播给学习者.但是,学习主体的多元化和学习者不同的学习诉求,在传统教学范式下成为亟待解决的问题.技术与各类的资源连通性日益增强,为改革教学新范式提供了技术支持.
推荐文章
大数据时代高校图书馆发展的新挑战探析
大数据
高校图书馆
知识服务
大数据时代的高校设计课程教学效果预测
教学质量
等级划分
历史数据
大数据分析技术
预测误差
仿真模拟测试
新媒体时代高校思想政治教学范式改革的路径研究
新媒体时代
高校思想政治教学范式改革
路径研究
大数据时代下高校思政课程网络教学资源优化整合探讨
大数据
思政课程
网络教学资源
优化整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据时代高校教学新范式
来源期刊 信息与电脑 学科 社会科学
关键词 范式 大数据 数据驱动
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨睿娜 13 161 2.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
范式
大数据
数据驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
出版文献量(篇)
16624
总下载数(次)
72
总被引数(次)
19907
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导