语文课堂中的小组合作

• 作者: 周金玉
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 小组合作
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

小组合作模式的生成课堂不是理论创新,不是标新立异,而是要构建自主合作探究的新课程课堂。自主合作探究的目的和结果就是生成教学目标,要将自主合作探究具体化,时刻谨记“以生为本、高度自主、人人参与、个个展示、体验成功、阳光生成”,让课堂充满乐趣,让学生爱上课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周金玉		3	0	0.0	0.0