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摘要:
原版英文原声电影综合了语音、语法、语言环境等多种有利因素,运用有趣的故事情节和标准的英文,让我们通过英文电影感受到了这个国家浓厚的英文环境,跟随原版英文电影学习语法、语音等,在英文环境中身临其境,真切的感受到英文的魅力.因此采用英文原声电影来进行教学,对学生有很大的帮助与提升,能够全方位提高学生的英语水平.这种教学方式必定会推广到各个高校,新颖的教学方式提高学生积极性,加强对语言文化背景的学习和掌握.
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文献信息
篇名 论英文原声电影在大学英语教学中的应用
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 英文原声电影 素质水平 教学方式 时代背景
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 语言文学艺术研究
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 H319
字数 1822字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐洵 16 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文原声电影
素质水平
教学方式
时代背景
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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