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摘要:
近几年,微课教学异军突起,作为新兴的一种教学模式,它在全世界范围内引发了一场教育手段的改革.微课教学能够根据学生的实际发展需要,有针对性地进行内容的设置.在当前的语文教学中,结合微课教学可以有效提升教学质量和教学水平.对此,笔者根据近几年的教学经验,分析怎样在初中语文课堂教学中运用微课教学提高教学质量.
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微课教学
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教学方式
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "微课"在初中语文教学中的应用方法及思路
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 微课 初中语文教学 应用方法 思路
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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1 吴怡杉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
初中语文教学
应用方法
思路
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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