试析基于核心素养培养的高中历史教学

• 作者: 谢兴华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 核心素养 高中历史 教学 方法
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 295字
• 语种: 中文

摘要

新形势下高中历史教学要结合核心素养培养,核心素养的培养对于学生的历史学习有重要的作用,能帮助学生理解历史事件,在考试过程中能利用课堂所学的知识自主分析新的事件.本文分析了核心素养培养的要求,给出了基于核心素养培养的高中历史教学方法,依据核心素养进行不同历史事件的教学,依据核心素养对历史事件进行客观评论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢兴华		1	0	0.0	0.0