高校辅导员人才队伍职业化及专业化建设研究

• 作者: 杨喜冬
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 辅导员 职业化 专业化 激励机制
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 4569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7243.2019.26.041

摘要

随着"00后"进入大学,由于他们在思想观念、认知特点、思维方式等方面与"90后"存在一定差异,给高校辅导员工作的开展带来了新的挑战.为了更好的做好学生辅导与管理工作,学校方面也必须加强辅导员人才队伍建设,实施职业化和专业化建设.本文首先概述了高校辅导员职业化与专业化建设重要价值,随后分析了队伍建设困境及其形成原因,最后分别从明确角色定位、完善体制机制和开展专项培训等方面,就如何推动高校辅导员的职业化与专业化建设展开了简要总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨喜冬	河南医学高等专科学校思想政治理论教学研究部	15	6	1.0	2.0