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摘要:
实践教学一直是大学生思想政治教育工作中非常重要的一环,促使受教育以实际参与的方式融入思想政治教育教学过程。本文从实践教学和思想政治理论课关系入手,分析了二者各自为政的不利影响,以此提出相融合的路径。
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文献信息
篇名 大学生实践教学融入思想政治教育理论课的途径研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 思想政治理论课 思想政治教育教学 思想政治教育理论课 大学生思想政治教育工作 实践教学 相融合 融入 不利影响
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘醒 南京工业大学党委宣传部 12 3 1.0 1.0
2 王启兵 南京工业大学党委宣传部 7 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
思想政治教育教学
思想政治教育理论课
大学生思想政治教育工作
实践教学
相融合
融入
不利影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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