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摘要:
合唱教学是一种集体性很强的声乐艺术,是初中音乐教学的重要组成部分.另外在合唱实践过程中,还能提高学生的集体主义思想教育,有利于提高学生的综合音乐修养.基于此,本文主要从分析目前音乐合唱教学的重要性,提出如何在原有的教学方法上进行创新,从而提高音乐教学中班级合唱的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈初中音乐班级合唱教学的探析
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 班级合唱 初中音乐教学 教学效果 教学意义
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 艺术与教学
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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1 靳雪欢 3 0 0.0 0.0
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节点文献
班级合唱
初中音乐教学
教学效果
教学意义
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相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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