浅析初中语文写作能力培养

• 作者: 吴双
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 初中语文 写作 教学
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.20.033

摘要

在初中语文教学中，写作占据着重要的地位。写作水平的高低能够直接反映出学生们整体综合素质的高低。新的课程标准中对这样的内容做出了强调，即：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感”。由此可见，教师能否正确引导学生们对于他们是否可以有效提高写作水平有着举足轻重的作用。