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内化于心,外化于行:共写新时代师德观
内化于心,外化于行:共写新时代师德观
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
外化于行
内化于心
师德观
摘要:
策划人语:师德,是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质,是一般社会道德在教师职业中的特殊体现,故其仍具备道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性——教师的德行不仅是自我身份的认识与追求,还深刻影响着教育的作用、学生的成长。正是因为如此,师德师风建设是落实立德树人这一根本任务的关键。
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文献信息
篇名
内化于心,外化于行:共写新时代师德观
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
外化于行
内化于心
师德观
年,卷(期)
2019,(40)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G451.6
字数
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内化于心
师德观
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
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