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摘要:
自弹自唱,口与手的并用有助于每个人智力的发育和良好思维的培养,也可逐步减弱其对伴奏带的依赖心理.本文旨在详细阐述自弹自唱在音乐课堂中的作用.
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文献信息
篇名 自弹自唱是音乐课堂不可缺少的基本功
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 自弹自唱 音乐课堂 基本功
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1890字 语种 中文
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1 伞景尚 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自弹自唱
音乐课堂
基本功
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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