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摘要:
物欲横流之下的喧嚣浮躁,被'迷惘''焦虑'弥漫、渗透的当下,以及日复一日、年复一年的繁重的教学任务压力之下,教师往往很容易就陷入'精神困顿''职业倦怠'等消极状态,当身心蜷缩,当心灵被沉重的东西压着,久而久之,难以前进,便不断后退、下滑。但最可怕的情况是,教师忙于在'教书'中'育他人',却疏于在'教学'中'育自己',缺乏文化积淀和精神积累,始终处在不停的消耗之中,甚至走向枯竭.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 观心·养心·炼心:做一个“实心教师”
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 养心 气场
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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1 陈秀娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
养心
气场
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研究来源
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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