健康教育在乙醇所致精神障碍治疗中的作用分析

• 作者: 黄晓涛
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 乙醇 精神障碍 作用
• 年，卷（期）: 2019,（57）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2019.57.010

摘要

目的 分析健康教育在乙醇所致精神障碍治疗中的作用.方法 本文研究对象为乙醇所致精神障碍患者,研究例数一共50例,乙醇所致精神障碍患者均采取抽签分组方式分为两组,收取时间在2015年2月1日至2017年5月10日,分为对照组一组(25例实施常规护理)、观察组一组(25例在常规护理基础上应用健康教育),将两组患者各项指标进行对比.结果 观察组乙醇所致精神障碍患者的焦虑评分[(21.01±0.45)分]、抑郁评分[(20.21±0.28)分]低于对照组患者(P<0.05);观察组乙醇所致精神障碍患者的生活质量评分[(89.42±5.21)分]高于对照组患者(P<0.05).结论 通过对乙醇所致精神障碍患者实施健康教育后,取得显著的效果.