信息技术在高中英语课堂教学中辅助实效的提升策略

• 作者: 熊晓晗
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中英语教学 辅助 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着网络科技的发展,信息技术对教育领域的影响逐年加深。作为先进教育理念的承载者和新型的教学手段,信息技术在高中英语课堂教学中具有明显的辅助作用,对激发学生英语的学习兴趣和自主探究意识起到了极大的推动作用,是教学效果提升的重要保证。然而,随着新课程改革的深入开展,高中英语教师需要深入思考如何提升信息技术在课堂教学中辅助实效的相关问题并在探究中研究出可行性的教学策略。

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