核心素养背景下初中数学教学活动开展策略

• 作者: 余娟
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 初中数学 核心素养 教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教法
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1185字
• 语种: 中文

摘要

初中数学新课程改革以来,核心素养已经成为初中数学课堂教学的核心目标,并对初中数学教师提出了更高的要求.鉴于此,教师必须转变教学理念、优化课堂教学模式、转变教学评价、全面提升初中数学课堂教学质量,以实现学生核心素养的培养.本文以初中数学课堂教学为研究切入点,对核心素养背景下具体的教学策略进行了详细研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余娟		3	3	1.0	1.0