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摘要:
随着教学体制改革的不断深入,采用微课形式的教学方法不仅在实际的教学过程当中取得了很好的运用,而且在提高学生对于会计专业学习的兴趣方面也起到了很大的促进作用,同时在教学的过程当中也激发了学生的积极性.教师通过在课堂上采用微课的形式进行教学不仅提高了教师的教学质量和教学效率,而且在很大程度上也丰富了课堂气氛,通过采用微课教学的方式对于提高高职会计专业教学的效果具有重大的作用.
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文献信息
篇名 微课在高职会计专业实训中的应用
来源期刊 现代经济信息 学科 经济
关键词 微课 高职会计专业 实训中的应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 产能经济
研究方向 页码范围 387
页数 1页 分类号 F712|F230
字数 1907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2019.01.332
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职会计专业
实训中的应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
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