小学语文良好课堂气氛的营造

• 作者: 包大芬
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教学 课堂
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 00137-00137
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

教态是教师讲课时的情绪的外在表现,比如,教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的一种重要辅助手段。学生在课堂上会通过教师有声语言的讲解而“察其容”,而且还会通过教师的教态而“观其色”。教师的教态在无形中形成了一种教学气氛,学生在无形中感受到一种课堂气氛。因此,教师的教学态度直接影响课堂气氛。

作者信息

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1	包大芬		1	0	0.0	0.0