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摘要:
以前,义务教育阶段的小学思想品德教材是《品德与社会》,后更改为《道德与法治》,教材主题的变化和在教学内容方面做了一些的调整.这样是为了更好的将社会主义核心价值观融入教材,体现法律面前人人享有民主,人人平等原则.这样也让学生认识到学习道德与法治的重要性,参与到道德与法治的学习,民主的参与讨论,并亲自体会法律的修改和制定,它更具有系统性.这样孩子们才能更好的做到知法,遵法,守法,才能享有更多的自由和权利.面对教材的变化,教师要转变教学理念,让学生有效学习.从学生出发,选择适当教学方法.坚持以人为本的理念,达到教材的要求和目的.
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文献信息
篇名 如何有效的上好《道德与法治》
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 道德与法治 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1852字 语种 中文
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1 李元菊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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道德与法治
课堂教学
有效性
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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