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摘要:
本文总结了西京学院国际会计师ACCA专业成建制班培养国际化人才的经验:创建了一套双语教学模式;在国内推行了会计学历教育与国际会计师执业资格教育相融合的培养模式;实施了独具特色的ACCA本科生培养计划,将ACCA9门英文课程融入其中,推行了ACCA与会计相融合的教育模式;利用与国际会计师综合素质培养和执业资格能力培养相融合的模式;建立具有ACCA特色的教学管理机制、教学实验平台和实习基地.
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文献信息
篇名 基于培养国际化人才的ACCA教学模式创新与改革
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 国际化人才 ACCA 教学模式
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 文化视野
研究方向 页码范围 467
页数 1页 分类号 G642
字数 1772字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-828X.2019.01.400
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 南楠 3 0 0.0 0.0
2 赵绮子 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际化人才
ACCA
教学模式
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
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