工科类专业实践教学改革和创新能力培养探索*--依托创新工程设计国际化教学（SPIED）

• 作者: 刘会霞 宋余庆 朱轶 江钟伟 潘天红 陈权
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 人才培养 实践教学 创新能力 国际化教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育 -- 专业建设
• 页码范围: 66-70
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

实践教学对学生的独立动手能力，特别是创新能力的培养，有着理论课程教学不可替代的重要作用。在分析工科类专业实践教学存在的问题基础上，以中、日、韩国际化暑期创新工程设计项目为契机，构建一套比较科学的、渐进式的、多元化的实践教学新模式，通过三届创新工程设计国际化教学（SPIED ）项目实践教学结果分析发现，所参与大学生的创新能力均得到明显提高，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱轶		36	177	7.0	12.0
2	刘会霞		139	1204	20.0	28.0
3	宋余庆		128	1213	20.0	29.0
4	陈权		44	399	12.0	18.0
5	潘天红		70	723	15.0	24.0