生物技术专业创新型人才培养中实践教学改革的探索

• 作者: 练高建 苏泽红 谭华欣
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术 实践教学 开放实验室 创新型人才
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 295-297
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2018.04.16

摘要

生物技术专业的目标是培养具备生命科学的基本理论和技能的应用型人才,应用型人才的创新意识和创新能力是促进我国生物技术快速发展的基本动力.目前,生物技术专业实践教学存在诸多问题,影响学生创新能力的培养,针对这些问题,探索新的实践教学思路,就实验教学内容、教学方法、毕业论文等进行了教学改革的探索.实践证明,南华大学生物技术专业实践教学的改革取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏泽红	南华大学药学与生物科学学院生物科学与技术系	21	48	5.0	6.0
2	练高建	南华大学医学研究中心	16	59	4.0	7.0
3	谭华欣	南华大学药学与生物科学学院生物科学与技术系	5	7	2.0	2.0