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摘要:
针对当前企业对高素质工程技术人才的需求和部分高职高专院校实验教学的现状,阐述了进行实验教学改革的必要性.以河南机电高等专科学校自动控制实验教学改革的实践为基础,以新时期创新性、实践性人才培养为目标,探究了实验教学理念与改革思路等方面的问题,并提出了一些有益的实验教学新举措.实践证明,新的实验教学模式更能激发学生学习的主动性和创新性,能更好地为创新实践型人才培养奠定坚实的基础.
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创新人才培养
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文献信息
篇名 创新实践型人才培养的实验教学改革与探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 教学改革 创新实践 教学思想 教学方法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 149-152
页数 4页 分类号 G640|G40-012|G642.0
字数 4821字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张士磊 河南机电高等专科学校自动控制系 13 61 3.0 7.0
2 孟昕元 河南机电高等专科学校自动控制系 39 95 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
教学改革
创新实践
教学思想
教学方法
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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