新工科背景下计算机类专业创新实践育人体系的实践与探索

• 作者: 田崇瑞 罗宇新 蔡柏岩
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 工学
• 关键词: 新工科 模块化教学 学分驱动 产教融合 校企协同
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 计算机技术
• 页码范围: 70-72,75
• 页数: 4页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 4009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.01.024

摘要

新工科背景下,计算机类专业的创新型人才培养模式亟需改革,计算机专业采用基于专业应用能力的模块化教学体系,坚持"办一个专业,建若干个创新实验室,出一批创新成果"为教育教学特色,通过学分驱动、产教融合、校企协同、专业实训、英语改革等措施,培养学生的创新创业能力,实现了学生的个性化培养和高质量就业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡柏岩	黑龙江东方学院计算机科学与电气工程学部	62	459	12.0	19.0
2	田崇瑞	黑龙江东方学院计算机科学与电气工程学部	19	15	2.0	3.0
3	罗宇新	黑龙江东方学院计算机科学与电气工程学部	19	14	2.0	3.0