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摘要:
美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分.对于小学美术欣赏教学,教师应创建自主探究的欣赏模式,合理适时地运用教学媒体,利用学生已有经验与作品的表现手法的对比,运用可操作性强的教学方法,引导学生自主探究,提高欣赏质量.
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小学
美术欣赏
探究性
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈自主探究式的美术欣赏教学
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 美术欣赏 教学方法 自我探究 审美素养
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
美术欣赏
教学方法
自我探究
审美素养
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