小学语文教学中渗透德育的几点思考

• 作者: 康旺全
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 教书育人 小学 语文教学 德育重要性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 2564字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是小学阶段的主要教学内容,同时语文教学也是学生学习其他科目的基础学科.小学语文教学主要分为阅读教学、写作教学、古诗教学、生字教学、拼音教学等.小学语文课堂是一个互动性高、人性化的课堂,学生是教学当中的主体.小学语文教学内容当中有很多的德育资源,也是最容易融入德育的学科.所以说语文教师的职责相对其他教师来说他们的职责更大.本文就如何对在小学语文教学中渗透德育进行简单讨论和研究.

作者信息

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1	康旺全		1	0	0.0	0.0