微课在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 陈凤英
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 微课教学 教学成效 国际化教育 信息化技术 应用手段 教学多媒体 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（44）
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

引言随着信息化技术的不断发展,各种以现代技术作为载体的教育研究手段如同雨后春笋般诞生。微课利用教学多媒体,以视频为主要方式在各个学课中渗透。微课的产生冲击了传统教育下教师的教学方式和学生的学习观念,有效提升了课堂利用率和教学成效。教师应充分了解微课的概念,根据所授学生的实际情况进行英语微课教学的具体应用,充分彻底发挥出微课的优势,颠覆传统课堂,为学生带来精彩丰富的英语课堂。本文简析了微课在初中英语教学中的应用方向和具体的应用手段,提出了初中应该利用微课进行教育教学的注意事项。旨在提高初中英语在微课教学下的有效性,提高学生积极性,推动我国教育事业的发展,为达到国际化教育水平提供有用的理论基础。

作者信息

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