科技馆低龄儿童科普创新性研究 ——以浙江省科技馆暑期幼儿科普活动为例

• 作者: 杨美珍
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科技馆 低龄儿童 创新 探究式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G322
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

科技馆作为国家重要的科普教育基地,承担着提升全民科学素质的重要任务.科技馆如何创新性的开展有针对性和有特色的科普活动,突出探究式的教育活动,打破游戏与课堂的界限,对于培养敏于思考、富于创造力的低龄儿童具有十分重要的意义.