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摘要:
在小学体育课堂中,我们可以让学生放飞自我,让学生喜欢说喜欢动的天性充分得到展现。我们可以让学生敞开心扉,变得积极、乐观。通过我们的训练,还能让学生养成团队意识,拥有顽强的意志。不过,通过观察当前的小学体育教学,我们可以发现,在小学体育课堂中,教学效果并非我们想象中那样理想。我们仍然需要通过积极的设计,促使小学体育教学不断的优化,从而实现教学目标。
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篇名 小学体育教学实现教学目标的方法分享
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学 体育 方法分享
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00106-00106
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
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小学
体育
方法分享
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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