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摘要:
学中生除了掌握基本的语文知识和阅读课本外,写作离不开大量的课外阅读.在现实生活中,不难发现初中学生课外阅读不足,影响了他们的写作能力.教师应结合初中语文实际教学,明确课外阅读在促进写作教学中的作用,以写作为导向,促进学生课外阅读,提高初中语文写作教学效果.
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文献信息
篇名 课外阅读促进初中语文写作教学的作用及策略分析
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 初中语文 课外阅读 写作教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 初中教学研究
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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