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摘要:
素质教育背景下,初中语文教师要积极转换教学理念,在实际教学中注重培养学生人文素养,制定开展对应多元化教学策略方法.从而极大激发学生学习热情,活跃课堂教学氛围,有效促进学生人文素养和语文综合成绩提升,实现良好语文教学实效.本文结合现阶段初中语文教学现状,具体阐述初中语文教学中培养学生人文素养策略探析.
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文献信息
篇名 初中语文教学中学生人文素养的培养策略
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中语文 策略探析 人文素养 教学
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
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