中职语文教学中微课的应用方式

• 作者: 戴小清
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 多媒体 困难
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 00102-00102
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

随着网络和多媒体的普及,学科教学改变了教师的教学方法和学生的学习方法,使得课堂教学出现了喜人的变化。在教育现代化的今天,因为多媒体设备和网络的运用,给我们中职学校的语文教学带来了一片生机。在中职语文教学中教师可以利用微课增加学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。微课其具有方便灵活的特点,教师可以将教材中的重点和难点制作成微课,帮助学生解决学习中的困难,激发学生的学习热情,促进学生语文能力的提升。中职学生普遍有着严重的厌学情绪,利用微课可以提升课堂教学的趣味性,激发学生的求知欲。那么如何在中职语文教学中发挥微课的作用呢

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴小清		4	3	1.0	1.0