地域文化是生活作文不竭的源泉

• 作者: 沈小弟
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 生活作文 作文教学 地域文化
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

作文教学是语文教学不可或缺的重要组成部分,地域文化则是一定地域范围内的历史人物、自然风貌、人情风俗、民间传说、谚语俗语等各种文化的统称。在作文教学中,教师要着力发掘地域文化的人文内涵,触动学生弘扬家乡文化的情感因子,为作文教学找到取之不尽的'生活资源'。触摸历史印记,在专题调查中寻找生活作文资源。要让家乡丰富的文化资源成为学生生活作文的不竭源泉,必须先让学生对家乡历史发展情况有个基本了解。基于此,我们组织开展了'触摸历史印记'专题社会调查活动,多渠道地收集有关资料.

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1	沈小弟		2	1	1.0	1.0