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浅析如何增强农村初中学校家校共建的有效性
浅析如何增强农村初中学校家校共建的有效性
作者:
刘托梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村初中
家校共建
有效性
策略探究
摘要:
随着现代教育理念的革新与优化,家校共建成为当前最适用于培养学生积极且全面发展的教育策略,同时也是广大院校办学过程中必须面对的重要课题.在这种形势下,优化农村初中教育必须要从农村家庭教育入手,即通过切实有效的教育指导活动来更新家长教育观念,并在深入探索与实践中总结出增强家校并重教育有效性的途径,从而促进农村教育模式形成全新的格局.
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篇名
浅析如何增强农村初中学校家校共建的有效性
来源期刊
神州
学科
关键词
农村初中
家校共建
有效性
策略探究
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
131
页数
1页
分类号
字数
2259字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.116
五维指标
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刘托梅
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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