高职高专学前教育专业声乐课程教学改革与研究

• 作者: 谢文丽
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 声乐课程 学前教育 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 字数: 1303字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.23.061

摘要

目前高专学前教育专业声乐课程教学方法比较传统陈旧,存在过分重视传统,从而忽视实践教学,学生毕业后在幼儿园的教学活动中教学能力差.本文结合自己多年的教学经验,从声乐课程教学情况入手,思考学前教育声乐课程新的教学方法,以提高学生的歌唱能力和教学实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢文丽		8	0	0.0	0.0