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摘要:
地图是地理信息的重要载体。初中地理课堂是学生中学阶段系统接触地理知识的主要平台,科学合理运用地图这一媒介,可以有效激发学生地理学习的好奇心与求知欲,推动学生自觉转变地理学习态度与观点。本文从现在初中地理课堂地图运用的优势及特点入手,有针对性地提出一些建议对策,以期对更好发挥地图的教学实效有所助益。
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地图教学
初中地理教学
意义
基本要求
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文献信息
篇名 地图在初中地理教学中的运用和作用
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初中地理 地图 教学运用 教学策略
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中地理
地图
教学运用
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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3522
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