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摘要:
随着现代国际社会合作交流的日益密切,英语的使用范围越来越大,且越来越频繁,因而,加强对英语语言的学习和应用一直是近些年我国教育教学事业发展的重要内容。初中是英语学习的重要阶段,加强该阶段英语语言的教学有助于后续阶段学生对英语的应用,小组合作是英语高效课堂教学过程中的一种有效教学模式,在英语教学中应用小组合作能够使学生建立自信,提高学生学习兴趣和积极性,从而提高英语课堂教学效果。
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文献信息
篇名 小组合作的初中英语高效课堂研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 小组合作 初中英语 高效课堂教学模式
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0210-0210
页数 1页 分类号 C
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1 王栋 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
初中英语
高效课堂教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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