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摘要:
第三次科技革命以来,计算机占据了科学技术发展的主导地位,因而人们对计算机学习的需求和重视程度与日俱增.在教育界,培养计算机人才也成为了一个热门话题.在中职教育中,计算机基础教学是奠定中职学生计算机理论和操作技能的关键,同时也存在许多问题.本文将研究的是情境教学法在中职计算机基础课程中的应用.
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文献信息
篇名 情境教学法在中职计算机基础教学中的应用研究
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 情境教学 中职计算机 基础教学 实践应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G712
字数 2207字 语种 中文
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研究主题发展历程
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情境教学
中职计算机
基础教学
实践应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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