新课程背景下如何打造高中物理高效课堂

• 作者: 黄聪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 物理课堂 教学 教学思想 智慧 教学形式
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新的教学思想,新的教学模式,新的教学理念,为高效课堂的构建,创造强大的支撑,带来课堂新的变化.本文正是以高中物理教学为例,结合新课程标准的各项要求,就打造高效课堂进行积极地探索和实践.作为高中物理教师要以下面三种教学方式为切入点,灵活地加以创新和变革,细致性地研究新课程标准的相关信息,营造宽松自由的良好氛围,打开学生自主探究创新的大门,提高学生的学习积极性,把高效课堂的构建提升到教学日程上,使学生对这门课程有个充分的认识.具体的做法如下:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄聪		1	0	0.0	0.0