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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中提出:“坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。”它体现了在整个教育方面的摆位问题上,把德育摆在了首位。通过立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。它体现了德育是实施全面发展教育的核心与本质。德育渗透于教育教学的各个环节和过程。而在初中数学教学中又是怎样进行德育渗透?本文将略举几点进行浅谈,希望对大家有所帮助。
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文献信息
篇名 德育教育在初中数学教学中的渗透探究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 德育 初中数学 教育 渗透
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G40-012.9
字数 语种
DOI
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1 刘杰 12 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
初中数学
教育
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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