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摘要:
随着信息技术的迅猛发展与智能手机的普遍运用,各种视频软件与聊天软件开始充斥于整个网络空间,如当前非常流行的抖音短视频软件、微信聊天软件、微博交流平台等.如今我国高校大学生在使用手机与网络方面有着更大的自由空间,高校大学生中的低头族也越来越多.乒乓球是我国的国球,由于其健身性、娱乐性、竞争性、对场地器材要求不高等特点,而深受广大学生的欢迎.然而,由于乒乓球运动具有较强的技术性,训练周期也比较长,因而,传统的教学模式已经越来越难以满足广大学生的学习需求.而翻转课堂作为一种新型教学模式,已在我国出现了很多年,且主要运用于中小学与高校其他学科中,而在体育教学方面的运用则比较少,更别说在乒乓球教学方面了.基于此,本文试图将翻转课堂教学模式运用于高校乒乓球教学中,然后探讨翻转课堂教学模式的概念及其在高校乒乓球教学中的应用策略与注意事项等,以为翻转课堂在高校乒乓球教学中的应用与发展提供一定的理论参考.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高校乒乓球教学中的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 翻转课堂教学模式 高校乒乓球教学 应用
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G846
字数 3261字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2019.21.054
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1 杨鑫 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂教学模式
高校乒乓球教学
应用
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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