精神科新护士系统化培训的应用效果

• 作者: 张彦 李佳 熊峥嵘 陈盼 黄亚婷
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 精神科 新护士 护士培训
• 年，卷（期）: 2019,（70）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 分类号: R472
• 字数: 1558字
• 语种: 中文

摘要

本研究主要目的 在于分析精神科新护士培训方法 及效果,总结培训现状.所在医院于2018年起开始对精神科新入职护士培训工作进行完善,构建新型培训方法,选取改进前后新入职护士各40名,改进前采用常规培训方法,护士接受系统性培训,对比两种培训方法效果.通过改进培训方法,新护士理论操作、综合能力、心理素质、护理质量评分均高于改进前.也就是说,只有不断完善精神科新护士培训机制,才能不断提高新护士多方面能力,并改善其心理问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳	武汉大学人民医院临床心理科	23	23	3.0	4.0
2	张彦	武汉大学人民医院临床心理科	16	44	4.0	6.0
3	陈盼	武汉大学人民医院临床心理科	8	75	4.0	8.0
4	熊峥嵘	武汉大学人民医院临床心理科	5	1	1.0	1.0
5	黄亚婷	武汉大学人民医院临床心理科	1	0	0.0	0.0