感化与坚持——高中班主任德育工作的新思路

• 作者: 王云霞
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高中班主任 德育工作 感化与坚持 新思路
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.38.191

摘要

立德树人是教育的根本任务，对学生进行德育是班主任的一项核心工作，班主任作为德育工作的“掌舵手”，应当在日常的班级管理工作中加强对学生的思想道德教育。在新的教育背景下，高中班主任应当创新德育工作的思路，用“感化”和“坚持”来开展这项工作，文章就高中班主任德育工作的新思路展开探讨，希望能为相关德育工作提供有效参考。