情景式健康教育在消化道出血护理中的应用研究

• 作者: 李花
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 消化道出血 健康教育 情景式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 2,10
• 页数: 2页
• 字数: 2546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.9128-6509.2019.03.002

摘要

目的:观察情景式健康教育在消化道出血中的使用效果.方法:收集我院2018年4月至2019年1月98例消化道出血患者,按照随机数字表法分为观察组和对照组.对照组使用常规护理,观察组使用情景式健康教育,比较两组患者临床效果及重复住院人数.结果:观察组总有效率为97.96％,对照组为83.67％,(P﹤0.05);观察组重复一次住院人数低于对照组,重复二次住院人数低于对照组,(P﹤0.05).结论:将情景式健康教育用于消化道出血患者中,效果显著,临床应用及推广价值极高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李花		3	2	1.0	1.0