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摘要:
随着新课改的开展,在小学数学教学中越来越注重对学生思维能力、创新能力、合作能力以及交流能力的培养.因此,构建高效的对话课堂符合新课改的发展要求.本文针对如何在新课改背景下构建小学数学高效对话课堂提出了几点策略.
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小学
数学教学
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教学原则
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 新课改下小学数学高效对话教学策略探讨
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 新课改 小学数学 高效 对话教学 策略
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 TQ453.6|D045
字数 1805字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学数学
高效
对话教学
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研究起点
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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