高职院校教师如何培养高素质化工人才的思考

• 作者: 刘佳 李孝莉 陈虎子
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 心理韧性 默写式智力激发法 双元课程体系 工匠精神
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 181-182,185
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5051字
• 语种: 中文

摘要

近年来,化工企业事故偶有发生,负面报道屡见不鲜,令社会对化工充满警觉和危机感.面对这样的局面,作为一名医药与化学工程学院的专业教师及新生班主任,应该注意引导学生心理,改进课堂教学,培养工匠精神,以引导学生树立正确的就业观和敬业观,重燃学习的激情,培养出适应企业岗位需求的高素质技能型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佳		7	6	1.0	2.0
2	李孝莉		1	0	0.0	0.0
3	陈虎子		1	0	0.0	0.0