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摘要:
初中音乐教学对于培养学生的审美能力和音乐鉴赏能力至关重要,本文从不同角度对素质教育视角下的初中音乐教学进行了思考和探究.
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素质教育背景下初中音乐教学的应对思考
音乐教学
素质教育
教育功能
素质教育下初中音乐教学探究
素质教育
初中音乐
教学
应对策略
基于核心素养背景下的初中音乐教学策略探析
核心素养
初中音乐
教学策略
探讨高中音乐教学中的素质教育
高中音乐
素质教育
有效措施
内容分析
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文献信息
篇名 基于素质教育背景下初中音乐教学的应对策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 素质教育 初中 教学思考
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号
字数 144字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
初中
教学思考
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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